CONCETTO KALTENBORN-EVJENTH - TERAPIA MANUALE RACHIDE SUPERIORE

PER PARTECIPARE A QUESTO SEMINARIO È NECESSARIO AVERE FREQUENTATO I DUE SEMINARI SULL'ARTO INFERIORE E SUPERIORE

Volete imparare a suonare il violino? Non sarà possibile in solo due weekend. Poiché l’apprendimento richiede un po’ di impegno, il percorso formativo che vi offriamo per diventare uno specialista per i problemi muscoloscheletrici del paziente richiede un investimento.
Forse al inizio vi parrà lungo, ma poi vi sembrerà che non basti.
Dopo questo percorso formativo padroneggerete il ragionamento clinico di fronte alle problematiche muscoloscheletriche del paziente e saprete applicare tecniche specifiche per risolverli.
L’obiettivo è di rendervi abili nell’agire e non solo di aumentare le vostre conoscenze.
Secondo la definizione dell’associazione internazionale dei fisioterapisti IFOMPT la TM è un approccio basato sul ragionamento clinico e sull’evidenza scientifica e clinica che comprende tecniche passive e attive (esercizi ecc.) nel quadro biopsicosociale di ogni individuale paziente (www.ifompt.org).
Come specializzazione nella fisioterapia per la valutazione e il trattamento delle problematiche muscoloscheletriche la TM è efficace.
Oggi, oltre alla mobilizzazione passiva, le tecniche usate dagli specialisti nelle problematiche muscoloscheletriche comprendono anche lo stretching dei muscoli, l’allenamento, la neurodinamica, la comprensione del dolore e l’educazione terapeutica per favorire “l’empowerment” del paziente nella gestione del suo problema di salute.
L’insegnamento pratico si focalizza sul aspetto biomedico nel modello biopsicosociale.
Il percorso formativo di Terapia manuale basata sul concetto Kaltenborn-Evjenth
• applica un ragionamento clinico strutturato e fondato sull’evidenza scientifica e clinica
• utilizza tecniche classiche di mobilizzazione e automobilizzazione
• iinsegna esercizi attivi dal “motor learning” fino al allenamento
• insegna l’autotrattamento al paziente.

Obiettivi
• Apprendere un procedimento logico e scientifico (clinical reasoning) nell’esame e nel trattamento delle disfunzioni secondo il Concetto OMT Kaltenborn-Evjenth
• Formulare una diagnosi fisioterapica delle disfunzioni del rachide superiore seguendo la classificazione internazionale (ICF)
• Identificare le indicazioni e controindicazioni al trattamento
• Definire un progetto terapeutico basato sul risultato dell’esame
• Identificare la struttura responsabile della disfunzione
• Apprendere le tecniche manuali per:
- alleviare dolori a carico del rachide superiore
- ridurre la rigidità capsulo-legamentosa (trazioni, scivolamenti, ...) nelle articolazioni del rachide superiore
- diminuire uno spasmo o una retrazione dei muscoli del rachide superiore (massaggio funzionale, allungamento muscolare, tecniche di rilassamento, ...)

5 giornate - h. 8.30-18.00 mercoledì, giovedì, venerdì e sabato;  h 8.30- 17 domenica

Per ogni distretto del rachide superiore si descriveranno l’anatomia, la valutazione e il trattamento delle disfunzioni

Approccio chiaro e fondato sulle scienze di base