CONCETTO KALTENBORN-EVJENTH - TERAPIA MANUALE ARTO SUPERIORE

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saldando entro il 18/08/2024
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Docente: Jochen Schomacher

MILANO

18-22 ottobre 2024

5 giorni, 40 ore

40 ECM

Destinatari: Fisioterapisti, Massofisioterapisti iscritti all'elenco speciale,

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PER PARTECIPARE A QUESTO SEMINARIO È NECESSARIO AVERE FREQUENTATO IL SEMINARIO SULL'ARTO INFERIORE - LIVELLO 1


Volete imparare a suonare il violino? Non sarà possibile in solo due weekend. Poiché l’apprendimento richiede un po’ di impegno, il percorso formativo che vi offriamo per diventare uno specialista per i problemi muscoloscheletrici del paziente richiede un investimento.
Forse al inizio vi parrà lungo, ma poi vi sembrerà che non basti.
Dopo questo percorso formativo padroneggerete il ragionamento clinico di fronte alle problematiche muscoloscheletriche del paziente e saprete applicare tecniche specifiche per risolverli.
L’obiettivo è di rendervi abili nell’agire e non solo di aumentare le vostre conoscenze.
Secondo la definizione dell’associazione internazionale dei fisioterapisti IFOMPT la TM è un approccio basato sul ragionamento clinico e sull’evidenza scientifica e clinica che comprende tecniche passive e attive (esercizi ecc.) nel quadro biopsicosociale di ogni individuale paziente (www.ifompt.org).
Come specializzazione nella fisioterapia per la valutazione e il trattamento delle problematiche muscoloscheletriche la TM è efficace.
Oggi, oltre alla mobilizzazione passiva, le tecniche usate dagli specialisti nelle problematiche muscoloscheletriche comprendono anche lo stretching dei muscoli, l’allenamento, la neurodinamica, la comprensione del dolore e l’educazione terapeutica per favorire “l’empowerment” del paziente nella gestione del suo problema di salute.
L’insegnamento pratico si focalizza sul aspetto biomedico nel modello biopsicosociale.
Il percorso formativo di Terapia manuale basata sul concetto Kaltenborn-Evjenth
• applica un ragionamento clinico strutturato e fondato sull’evidenza scientifica e clinica
• utilizza tecniche classiche di mobilizzazione e automobilizzazione
• iinsegna esercizi attivi dal “motor learning” fino al allenamento
• insegna l’autotrattamento al paziente.

Obiettivi
• Apprendere un procedimento logico e scientifico (clinical reasoning) nell’esame e nel trattamento delle disfunzioni secondo il Concetto OMT Kaltenborn-Evjenth
• Formulare una diagnosi fisioterapica delle disfunzioni dell’arto superiore seguendo la classificazione internazionale (ICF)
• Identificare le indicazioni e controindicazioni al trattamento
• Definire un progetto terapeutico basato sul risultato dell’esame
• Identificare la struttura responsabile della disfunzione
• Apprendere le tecniche manuali per:
- alleviare dolori a carico dell’arto superiore
- ridurre la rigidità capsulo-legamentosa (trazioni, scivolamenti, ...) nelle articolazioni dell’arto isuperiore
- diminuire uno spasmo o una retrazione dei muscoli dell’arto superiore (massaggio funzionale, allungamento muscolare, tecniche di rilassamento, ...)


5 giornate - h. 8.30-18.00 mercoledì, giovedì, venerdì e sabato; h 8.30- 17 domenica

Per ogni distretto dell’arto superiore si descriveranno l’anatomia, la valutazione e il trattamento delle disfunzioni

Approccio chiaro e fondato sulle scienze di base

 


Prima giornata - orario 8.30-18.00


  • Esposizione del corso e del curriculum OMT
  • Obiettivi del corso e aspettative dei partecipanti
  • mano: anatomia palpatoria soprattutto del carpo
  • esame del carpo e dell‘articolazione radio-ulnare distale, incluso la patologia e la localizzazione dei sintomi
    • carpo, metacarpo e articolazione radio-ulnare distale
    •  localizzazione dei sintomi nelle articolazioni del carpo
  • trattamento del carpo e dell‘articolazione radio-ulnare distale

Dimostrazione delle tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti

  • Esame della caviglia con sindesmosi e l’articolazione sottoastragalica, inclusa la patologia e la localizzazione dei sintomi
    • introduzione alla diagnosi differenziale fra il sistema neurale e le articolazioni, poi fra caviglia, sindesmosi e l’articolazione sottoastragalica

Dimostrazione tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti


Seconda giornata - orario 8.30-18.00


  • Riassunto e risposte alle domande sul giorno precedente
  • Continuazione trattamento del carpo e dell‘articolazione radio-ulnare distale
  • Esame dell’articolazione carpometacarpale del pollice, del metacarpo e delle articolazioni carpometacarpale incluso la patologia e la localizzazione dei sintomi
  • Trattamento del articolazione carpometacarpale del pollice, del metacarpo e delle articolazioni carpometacarpali
  • Dita della mano: esame e trattamento

Dimostrazione tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti

 


Terza giornata - orario 8.30-18.00


  • Riassunto e risposte alle domande sul giorno precedente
  • Gomito: anatomia palpatoria     
  • Esame del gomito carpometacarpale incluso la patologia e la localizzazione dei sintomi
    • rachide cervicale, spalla, articolazioni del gomito
  • Trattamento del gomito

Dimostrazione tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti

 


Quarta giornata - orario 8.30-18.00


  • Riassunto e risposte alle domande sul giorno precedente
  • Continuazione trattamento gomito    
  • Spalla e cingolo scapolare: anatomia palpatoria     
  • Esame della spalla incluso la patologia e la localizzazione dei sintomi
    • rachide cervicale, sistema neurale, artic. acromio-clavicolare e sterno-clavicolare

Dimostrazione tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti

 


Quinta giornata - orario 8.30-17.00


  • Riassunto e risposte alle domande sul giorno precedente
  • Trattamento della spalla
  • Esame del cingolo scapolare:
    • articolazione acromio-clavicolare e sterno-clavicolare e scapolo-toracale
  • Trattamento delle articolazioni del cingolo scapolare

Dimostrazione tecniche da parte dell’insegnante

Esercitazione pratica tra i partecipanti

  • Riassunto e valutazione generale

Valutazione ECM

Fisioterapisti
Massofisioterapisti iscritti all'elenco speciale

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L'organizzazione è lieta di offrire la colazione di lavoro durante i corsi che si svolgeranno presso il Teaching Center di EdiAcademy a Milano

La quota comprende:

• coffee break
• zainetto o cartella porta documenti
• attestato di partecipazione
• crediti ECM
• dispense digitali
• ampio parcheggio
• WiFi

ECM

Provider: edi.artes SRL n.6368
Crediti ECM: 40
Obiettivo formativo: Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

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