BIOMECCANICA DEL MOVIMENTO UMANO

Per visualizzare il programma, seleziona il percorso di tuo interesse dal menu a tendina

DIRETTORE SCIENTIFICO: Andrea FUSCO

Dottore in Fisioterapia e in Scienze
Motorie, Docente di Biomeccanica e di Medicina
Riabilitativa, Terapista Manipolativo Ortopedico (OMT)

Il corso propone il PHT PROJECT™, strumento insostituibile per migliorare il movimento umano, le cui basi sono state presentate con successo in ambito scientifico internazionale. L'osservazione della modalità con cui si produce e si trasmette l'energia nella gestualità sportiva e artistica, rende evidente che i migliori gesti sportivi contengono il perfetto contributo da parte della componente rotatoria. In qualsiasi movimento sportivo come nelle attività del quotidiano, la carenza dello SP -Spiral pattern- compromette efficacia ed eleganza del gesto e può condurre a scompensi che sono alla base delle principali patologie muscoloscheletriche.
La rieducazione motoria di soggetti sedentari, anziani, con problemi di mobilità o stabilità così come il miglioramento delle prestazioni degli atleti richiedono la presenza della componente rotatoria necessaria a determinare la qualità e l’efficacia del gesto motorio e sportivo.
Durante il corso, che sarà prettamente di tipo pratico-esperienziale, si affronteranno e condivideranno concetti di cinematica, anatomia funzionale, biomeccanica muscoloscheletrica, neurofisiologia, didattica del movimento, tecniche sportive. Il tutto secondo la visione biopsicosociale -World Health Organisation’s International Classification of Functioning (WHO ICF)

APPLICAZIONI DEL PHT PROJECT™

• Didattica motoria e sportiva: per tutte le fasce di età e tutti i livelli di pratica
• Performance Individuale: atleti e performers
• Metodologia dell’allenamento di tutte le discipline sportive, strumento di valutazione e di “outcome” nella programmazione.
• Prevenzione delle patologie da sovraccarico e dei rischi derivanti da cadute negli sport acrobatici
• Programmi terapeutici in fisioterapia e riabilitazione, strumento di valutazione e di “outcome”nella riabilitazione funzionale

Le competenze acquisite consentiranno a partecipante al corso di intervenire sul proprio allievo, atleta, paziente mediante un processo che consente di analizzare, valutare e migliorare la prestazione motoria